Dinas Pendidikan HST Gelar Gemini Academy 2026, Dorong Transformasi Digital Pembelajaran
BARABAI — Dinas Pendidikan Kabupaten Hulu Sungai Tengah (HST) menggelar Festival Lokal Berdampak Program Daerah Berdampak (Gemini Academy) 2026 di Aula Yuda Lalana Disdik pada Jumat (23/10). Kegiatan ini bertujuan mendorong pemanfaatan teknologi digital dan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) guna meningkatkan kualitas pembelajaran di satuan pendidikan.
Acara tersebut dibuka secara resmi oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Hulu Sungai Tengah, H. Muhammad Anhar, S.STP., M.E., didampingi jajaran pejabat di lingkungan Dinas Pendidikan.
Festival ini diikuti oleh 85 peserta dari berbagai jenjang dan jenis satuan pendidikan. Peserta yang hadir meliputi guru PAUD, TK, SMP, PKBM, SLB, SMA, dan SMK, serta pengawas sekolah, pamong belajar, dan penata layanan operasional.
Program Daerah Berdampak sendiri dirancang untuk memperkuat kolaborasi berkelanjutan antara Unit Pelaksana Teknis (UPT), dinas pendidikan, dan komunitas pendidik setempat. Melalui sinergi ini, pemanfaatan teknologi Gemini diharapkan dapat diperluas secara masif, fleksibel, dan merata bagi pendidik di daerah.
Melalui Gemini Academy 2026, para peserta dibekali peningkatan pemahaman dan keterampilan dalam memanfaatkan teknologi Gemini untuk mendukung proses pembelajaran, merangsang kreativitas, serta membantu pelaksanaan tugas-tugas kependidikan secara lebih efektif dan inovatif.
Selain itu, kegiatan ini juga menjadi ruang bagi para pendidik untuk saling berbagi pengalaman, bertukar gagasan, dan menyebarluaskan praktik baik dalam mengintegrasikan teknologi digital ke dalam lingkungan pendidikan.
Dinas Pendidikan Kabupaten Hulu Sungai Tengah berharap festival ini mampu memperkuat kolaborasi antarpemangku kepentingan pendidikan serta mendorong pemerataan pemanfaatan teknologi di seluruh satuan pendidikan. Dengan langkah ini, transformasi digital di dunia pendidikan diharapkan dapat berjalan berkelanjutan dan memberikan dampak nyata bagi tenaga pendidik maupun peserta didik.
